Min side

Tema

Forsidefagfornyelsenfagfornyelsen

fagfornyelsen

To tenåringsjenter på vei til skolen. Bilde.
Utdanning
Nøkkelen ligger i kompetansekrav
Elev sitter foran laptop. Bilde.
Lektorbloggen
Endelig ble programmering tatt inn i skolen. Dessverre virker innføringen lite gjennomtenkt.
En elev sitter ved pulten sin og leser i en bok. Bilde.
Utdanning
Etterlyser midler til videregående opplæring
Regjeringen bevilger mer penger til lærebøker i grunnskolen i revidert statsbudsjett. – Det er bra at regjeringen ser at fagfornyelsen trenger mer ressurser, men igjen overser man videregående opplæring. Det er uholdbart...
Illustrasjonsbilde av videregående-elever i et klasserom som har en skriftlig prøve. Foto: Istock.
Lektorbloggen
Alle eller ingen skal med
Det synes å herske en forestilling om at hvis alle elever løser hele eksamen kun i et digitalt grensesnitt, så er det universell utforming. Det er det ikke. Det gjør det også unødvendig vanskelig for mange av elevene å g...
image-5
Lektorbloggen
De ødelegger norskeksamen
Ny norskeksamen for tiende klasse skal deles opp i tre korte oppgaver, der det handler mer om å gjennomføre enkle lese- og skriveøvelser enn å klare å skape en lang, selvstendig tekst. Det er et slags svik, skriver komme...
image-5
Lektorbloggen
Derfor endrer vi norskeksamen
De som har utarbeidet forslag til ny norskeksamen, foreslår blant annet at den skal bestå av minst tre uavhengige oppgaver. Her forklarer de hvorfor.
image-6
Utdanning
Gi innspill til eksamen i engelsk og matematikk og nye læreplaner
Du kan gi innspill til nye læreplaner i programfag i VG2 og VG3, og ny eksamen i engelsk og matematikk.
image-9
Arbeid
Fagfornyelsen: Halvparten har gamle læremidler
Altfor få har fått nye læremidler med fagfornyelsen denne høsten. For halvparten av lektorene i Norsk Lektorlags læremiddelundersøkelse er det vanlig å undervise med gamle læremidler.
Lektorbloggen
Heldigital eksamen er en ulykke for mattefaget
De som taper mest på omleggingen av eksamensformen, er elevene, skriver mattelærer Per Roar Ekeland.
Lektorbloggen
Læreplanen er skolens ledestjerne – ikke eksamen
Det er den nye læreplanen som fører til endring i matematikkfaget, skriver divisjonsdirektør Sissel Skillinghaug og avdelingsleder Per Kristian Larsen-Evjen i Utdanningsdirektoratet.
Utdanning
Naturfag i ungdomsskolen må løftes
TIMSS 2019: Norske femteklassinger presterer bra i Norden, men i ungdomsskolen ligger norske elever to år etter de finske.